Polski

9 listopada, 2022

Warszawska Wyższa Szkoła Biznesu jest uczestnikiem Forum Jakości 2022

Konferencja Forum Jakości jest w tym roku organizowana w ramach jubileuszu dwudziestolecia działalności Polskiej Komisji Akredytacyjnej (PKA). Hasło tegorocznego spotkania nawiązuje do misji i jubileuszu PKA:

„Od 20 lat działamy na rzecz zapewniania i doskonalenia jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym”

Jak co roku, na konferencji nie mogło zabraknąć przedstawicieli Warszawskiej Wyższej Szkoły Biznesu!

Dyskutujemy, jak zapewnić i doskonalić jakość kształcenia w sytuacji utrzymującego się dynamicznego rozwoju nowych kierunków studiów tworzonych i prowadzonych przez uczelnie.

22 września, 2022

Wykładowca WWSB płk prof. Dariusz Kozerawski ekspertem w wywiadzie dla portalu Onet.pl

Zachęcamy do zapoznania się z wywiadem z profesorem zwyczajnym drem hab. Dariuszem Kozerawskim, wykładowcą naszej Uczelni. Pan Dariusz Kozerawski to pułkownik rezerwy Wojska Polskiego, członek Bractwa Weteranów w Polsce oraz Stowarzyszenia Kombatantów Misji Pokojowych ONZ. Prowadził seminaria z zakresu strategii i bezpieczeństwa w Parlamencie Europejskim, Sztabie Wojskowym UE, NATO Defense College w Rzymie. Uczestniczył w operacjach międzynarodowych, prowadził badania w strefach działań wojennych i stabilizacyjnych w Bośni i Hercegowinie, Kosowie, Iraku, Afganistanie, Mołdawii, Jordanii, Armenii. Kierował szkoleniami NATO w Bagdadzie i Kijowie. Badacz, ekspert zajmujący się bezpieczeństwem międzynarodowym, strategią bezpieczeństwa oraz studiami nad konfliktami zbrojnymi.

Wywiad dotyczy sytuacji związanej z konfliktem zbrojnym wywołanym przez Federację Rosyjską. Zdaniem prof. Dariusza Kozerawskiego, rosyjskie straty osobowe i sprzętowe oraz przejęcie inicjatywy operacyjnej przez siły ukraińskie spowodowało, iż Rosjanie nie tylko utracili zdolności do zajmowania kolejnych rejonów na wschodzie Ukrainy, ale również zostali zmuszeni do wycofania się z wcześniej zajętych pozycji.

Zapraszamy do lektury: https://wiadomosci.onet.pl/swiat/to-wlasnie-dlatego-putin-zarzadzil-mobilizacje-ekspert-nie-ma-watpliwosci/12014nj

12 lipca, 2022

Egzaminy dyplomowe studentów Wydziału Bezpieczeństwa Narodowego

Z dumą i radością informujemy, iż w lipcu br. odbyły się egzaminy dyplomowe studentów Wydziału Bezpieczeństwa Narodowego w Warszawskiej Wyższej Szkole Biznesu. Naszym Absolwentom gratulujemy i życzymy, aby dyplomy, które uzyskali, były kluczem do rozwoju kariery zawodowej. Szczególne podziękowania i gratulacje dla promotorów, dra hab. inż. Jerzego Zawiszy, prof. WWSB, dra hab. Bogdana Panka, prof. WWSB, oraz dra Jerzego Bieńkowskiego.

29 listopada, 2021

Pozytywna ocena Polskiej Komisji Akredytacyjnej

Pozytywna Ocena Polskiej Komisji Akredyutacyjnej

Pozytywna ocena Polskiej Komisji Akredytacyjnej dla kierunku Zarządzanie w Warszawskiej Wyższej Szkole Biznesu!

Z satysfakcją informujemy o otrzymaniu pozytywnej oceny programowej dla kierunku Zarządzanie na poziomie studiów pierwszego stopnia o profilu praktycznym, prowadzonym na Wydziale Zarządzania Warszawskiej Wyższej Szkoły Biznesu.

Prezydium Polskiej Komisji Akredytacyjnej w uchwale nr 983/2021 z dnia 7 października 2021 r. stwierdziło, że proces kształcenia realizowany na Wydziale Zarządzania WWSB umożliwia studentom kierunku Zarządzanie osiągnięcie założonych efektów uczenia się.

PKA oceniła m.in. przyjęty program kształcenia, efekty uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji, wewnętrzny system zapewnienia jakości kształcenia, współpracę z interesariuszami zewnętrznymi, infrastrukturę Uczelni. Wszystkie wymagane do uzyskania oceny pozytywnej kryteria zostały spełnione.

Zgodnie z uchwałą Prezydium PKA kolejna ocena programowa na kierunku Zarządzanie nastąpi w roku akademickim 2027/2028.

Wszystkim Pracownikom i Studentom kierunku Zarządzanie Warszawskiej Wyższej Szkoły Biznesu dziękujemy.

Bezpieczenstwo globalne_OKLADKA 308x210_spady 5 mm-6-1

14 października, 2021

Bezpieczeństwo globalne w erze Donalda Trumpa

Co stanowi istotę polityki „America First” Donalda Trumpa i jakie są jej konsekwencje dla Europy i świata? Jakie jest podłoże strategicznej rywalizacji między Stanami Zjednoczonymi a Chinami? Jaki jest przebieg konfliktu amerykańsko-chińskiego w sferze ekonomicznej i ideologicznej? Dlaczego Stany Zjednoczone rywalizują z Chinami o wpływy w regionie Azji i Pacyfiku (Indo-Pacyfiku)? Jaka może być przyszłość stosunków USA-Chiny po pandemii koronawirusa COVID-19 i jakie mogą być konsekwencje amerykańsko-chińskiej rywalizacji dla Europy? Odpowiedzi na powyższe pytania w publikacji profesora Warszawskiej Wyższej Szkoły Biznesu, dra hab. Bogdana Panka

Lenin powiedział kiedyś, że „są dziesięciolecia, kiedy nic się nie dzieje, i tygodnie, kiedy zdarzają się dziesięciolecia”. To jeden z tych czasów, kiedy historia przyspieszyła.

Celem publikacji dra hab. Bogdana Panka, prof. WWSB, jest analiza i ocena polityki realizowanej przez administrację USA pod rządami Donalda Trumpa oraz określenie jej wpływu na bezpieczeństwo w skali globalnej i regionalnej w perspektywie najbliższych 10-15 lat oraz próba odpowiedzi na kluczowe pytanie: Jakie mogą być konsekwencje polityki realizowanej przez amerykańską administrację od 2017 roku dla Europy i świata oraz jaki wpływ wywiera rywalizacja strategiczna między USA a Chinami na bezpieczeństwo w wymiarze regionalnym i globalnym? Aby na nie odpowiedzieć, autor podjął analizę problemów szczegółowych:

Co stanowi istotę polityki „America First” Donalda Trumpa i jakie są jej konsekwencje dla Europy i świata?
Jakie jest podłoże strategicznej rywalizacji między Stanami Zjednoczonymi a Chinami?
Jaki jest przebieg konfliktu amerykańsko-chińskiego w sferze ekonomicznej i ideologicznej?
Dlaczego Stany Zjednoczone rywalizują z Chinami o wpływy w regionie Azji i Pacyfiku (Indo-Pacyfiku)?
Jaka może być przyszłość stosunków USA-Chiny po pandemii koronawirusa COVID-19 i jakie mogą być konsekwencje amerykańsko-chińskiej rywalizacji dla Europy?

W zakresie usług logistycznych w sytuacjach kryzysowych priorytet stanowią pomoc medyczna i usługi gospodarczo‐bytowe.

23 lipca, 2021

Logistyka w zarządzaniu kryzysowym

Zarządzanie logistyczne – zawód z przyszłością

Zarządzanie jest obecnie jednym z najbardziej rozchwytywanych kierunków w Polsce. Daje on możliwości do zapewnienia warunków efektywnego funkcjonowania osób, dóbr i tak dalej. Jednakże, czy w dobie zmieniającej się rzeczywistości, nie warto poszerzyć zakres swoich działań. Takie możliwości daje zarządzanie logistyczne – kierunek, zwany również logistyką w zarządzaniu kryzysowym. Polega on na skutecznym i efektywnym zarządzaniu zasobami technicznymi, technologicznymi, informacyjnymi, finansowymi, personalnymi itp.

Triada działań, czyli krok po kroku, jak działa zarządzanie logistyczne

W przypadku wystąpienia zagrożenia, wszystkie czynności kryzysowe opierają się na trzech głównych działaniach. Są nimi:

Przygotowanie do wystąpienia ewentualnego zagrożenia,
Zdecydowana i właściwa reakcja na zagrożenie,
Usuwanie zagrożenia oraz skutków, jakie ze sobą niesie.

Dzięki temu zarządzanie logistyczne sprawia, że każda czynność kryzysowa rozpracowywana jest w sposób skuteczny i zaplanowany. Zawsze lepiej jest mieć plan, gdyż dzięki niemu można zażegnać wiele negatywnych skutków danego wydarzenia. Ponadto zarządzanie logistyczne umożliwia nabycie wielu innych możliwości, między innymi determinant zabezpieczenia logistycznego. Dzięki temu student pozna, krok po kroku, wszystkie niezbędne czynności, które należy wykonać przy niebezpieczeństwie logicznym.

Logistyka w zarządzaniu kryzysowym polega na racjonalnym, wydajnym, skutecznym i niezawodnym zarządzaniu posiadanymi zasobami (chodzi o zasoby techniczne, technologiczne, informacyjne, finansowe, personalne itp.) w celu przeciwdziałania zagrożeniom, a także podczas likwidacji ich skutków. Logistyczne aspekty zarządzania kryzysowego opierają się na triadzie działań: pierwszą fazą jest przygotowanie do wystąpienia ewentualnego zagrożenia, kolejny element stanowi jak najszybsza i najbardziej właściwa reakcja na zagrożenie, natomiast ostatnim etapem jest usuwanie zagrożenia oraz skutków, jakie ze sobą niesie.

Celem zabezpieczenia logistycznego jest zapewnienie warunków organizacyjnych sprawnego i efektywnego dysponowania zasobami finansowymi, materiałowymi i ludzkimi w działaniach związanych z zarządzaniem kryzysowym.

Determinanty zabezpieczenia logistycznego:

1) Zapewnienie poszkodowanym niezbędnej pomocy medycznej.
2) Zapewnienie poszkodowanym warunków przetrwania.
3) Duża liczba poszkodowanych i ekstremalne warunki wymagające zastosowania zmasowanego potencjału logistycznego.
4) Bardzo duża różnorodność zjawisk towarzyszących:
— katastrofom naturalnym;
— awariom technicznym;
— niepokojom społecznym;
— zdarzeniom terrorystycznym.

Zorganizowanie i zapewnienie sprawnego funkcjonowania systemu logistycznego spoczywa na barkach szefa zabezpieczenia logistycznego. W odniesieniu do zarządzania kryzysowego system taki powinien być przede wszystkim odpowiednio przygotowany — jest to pierwszy ważny aspekt w walce z kryzysem. Najpierw należy rozpoznać zagrożenie i jego czynniki. Następnie pokazać i „obnażyć” wadliwe składniki, np. błędne funkcjonowanie jakiegoś systemu. W dalszej kolejności należy obliczyć prawdopodobieństwo wystąpienia danego zdarzenia i ustalić alternatywne koncepcje działania. Po wystąpieniu stanu kryzysowego należy usunąć jego skutki. W związku z tym w systemie logistycznym powinny być zgromadzone odpowiednie siły i środki (ludzie i sprzęt) przeznaczone do walki z kryzysem. Istotną rolę odgrywa w tym przypadku wykwalifikowana kadra, posiadająca niezbędne umiejętności, np. podejmowania szybkich decyzji, komunikowania się z innymi podmiotami oraz trafnego selekcjonowania problemów. Przygotowując plan zarządzania kryzysowego, nie można też zapominać o stworzeniu planu komunikacyjnego na wypadek rozmaitych negatywnych zdarzeń, jakie mogą wystąpić w sytuacji kryzysowej. Taki plan określa nie tylko kanały komunikacji i osoby odpowiedzialne za udzielanie informacji, ale także brzmienie kluczowych komunikatów, które muszą być spójne dla wszystkich odbiorców.

Logistyka sytuacji kryzysowych to suma wszystkich działań organów i wykonawców zadań logistycznych, dzięki którym realizuje się kształtowanie i kontrola procesów zaopatrzeniowych i usługowych w łańcuchach logistycznych organizowanych w sytuacjach kryzysowych. Przez integrację i synchronizację (harmonizację) działań logistycznych niezbędne zaopatrzenie i usługi logistyczne docierają do wszystkich osób poszkodowanych w odpowiednim czasie, w odpowiednie miejsca, w odpowiednich ilościach i w odpowiedniej jakości.

Myślą przewodnią działań logistycznych podejmowanych w sytuacjach kryzysowych jest możliwie jak najszybsze dotarcie z niezbędnym zaopatrzeniem i usługami logistycznymi do wszystkich potrzebujących. Wielkość koniecznych dostaw zaopatrzenia oraz zakres usług logistycznych mogą być określone według minimalnych norm, bowiem istotą działań logistycznych w sytuacjach kryzysowych jest zapewnienie osobom poszkodowanym możliwości przetrwania. W zakresie środków zaopatrzenia priorytet stanowią woda pitna, żywność, odzież i energia (elektryczna i cieplna), w zakresie usług logistycznych zaś — pomoc medyczna (przedsięwzięcia ratujące życie i zdrowie) i usługi gospodarczo‐bytowe (przygotowanie posiłków, wypiek chleba, zakwaterowanie, usługi handlowe itp.).

Marzena Zdzymira

8 marca, 2021

WWSB dołączyła do elitarnego grona Innowatorów Branżowej Przedsiębiorczości…

Warszawska Wyższa Szkoła Biznesu dołączyła do elitarnego grona Innowatorów Branżowej Przedsiębiorczości, do którego należą uczelnie, instytucje oraz firmy z całej Polski.

WWSB to innowacyjna uczelnia, nastawiona na rozwój studentów w zakresie szeroko rozumianej przedsiębiorczości.

Warszawska Wyższa Szkoła Biznesu zapewnia studentom zajęcia symulowane, z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi dydaktycznych do uczenia przedsiębiorczości i zarządzania, dzięki którym studenci będą mieli możliwość holistycznego spojrzenia na biznes i eksperymentowania ze strategiami biznesowymi w środowisku wirtualnym.

Władze i nauczyciele akademiccy WWSB stale podnoszą jakość kształcenia i szukają innowacyjnych metod edukacyjnych, dzięki którym zajęcia praktyczne stają się bardziej angażujące i praktyczne. Dzięki temu nasi studenci mogą już korzystać z innowacyjnego narzędzia do nauki przedsiębiorczości – Branżowych Symulacji Biznesowych – REVAS.

Dzięki platformie edukacyjnej studenci podczas zajęć praktycznych podejmują realne decyzje biznesowe zarządzając wirtualnym przedsiębiorstwem doświadczając biznesu m.in.: tworzą stanowiska pracy, zatrudniają pracowników, ustalają wynagrodzenia, kupują sprzęt, inwestują w reklamę tradycyjną oraz internetową, ustalając ceny. W ramach symulacji studentki i studenci WWSB stają się Projekt Menedżerami i podejmują realistyczne decyzje związane z prowadzeniem projektu w firmie.

CPM jest techniką zarządzania projektami i ich modelowania.

17 lutego, 2021

Na czym polega metoda ścieżki krytycznej?

Załóżmy, że musimy ściśle zaplanować wszystkie działania i dokładnie wyznaczyć najwcześniejszy oraz najpóźniejszy możliwy termin realizacji zadania. W tym celu warto skorzystać z metody zwanej z angielskiego critical path method (CPM), czyli metody ścieżki krytycznej.

Czym jest metoda ścieżki krytycznej?

Koncepcja powstała w połowie ubiegłego wieku i początkowo miała służyć amerykańskiej armii. Z biegiem czasu jej zalety docenił znacznie szerszy zakres podmiotów. Metoda doczekała się wielu innowacji, dzięki którym możliwe jest szybkie i skuteczne opracowanie wielu założeń.

Metoda ścieżki krytycznej zakłada pracę w trzech etapach, w trakcie których tworzy się założenia w zakresie terminów, budżetu itp. Daje narzędzia do zarządzania projektami i sprawia, że wykonywanie zadań jest dużo prostsze, wydajniejsze i skuteczniejsze.

CPM jest techniką zarządzania projektami i ich modelowania, dającą możliwość tworzenia kompleksowych planów i analiz. Do prawidłowego opracowania całości konieczne jest między innymi określenie listy niezbędnych zadań, czas ich trwania oraz powiązania: Czy wypełnienie zadania x jest możliwe, jeśli y przesunie się w czasie? Co należy zrobić, jeśli wypełnienie zadania x nie jest możliwe?

Zasada działania CPM

Jak wspomniano powyżej, metodę można podzielić na trzy etapy, w których następuje opracowanie modelu do wizualizacji działań w ramach projektu. Pierwszy etap można rozbić na cztery kroki:

1) Wyszczególnienie zadań, które trzeba wykonać. Przyjmuje się przy tym, że mają to być działania ogólne, „większe”, nie te najbardziej szczegółowe.
2) Subiektywne wyliczenie najbardziej optymistycznych i pesymistycznych ram czasowych dla każdego z zadań. W tym przypadku subiektywizm polega na ocenie zgodnej z własną wiedzą i doświadczeniem.
3) Określenie zależności między poszczególnymi krokami, a zatem ustalenie, które z czynności mają priorytet, które z nich muszą być wykonane przed innymi, które jednocześnie z nimi, a które później.
4) Na koniec pierwszego etapu należy wyznaczyć kamienie milowe oraz ostateczne efekty projektu. Stworzenie listy istotnych w procesie działań pozwala zachować motywację i utrzymanie orientacji na cel, co wpływa korzystnie na ogólną efektywność.

Następnie konieczne jest opracowanie wskazanego powyżej modelu do wizualizacji działań, z użyciem znanych technik oraz wykresów. Dopiero po ukończeniu tych etapów można przejść do faktycznego tworzenia ścieżki krytycznej, czyli najdłuższej możliwej drogi, która ma doprowadzić do osiągnięcia celu. W ten sposób wyznaczamy najgorszy scenariusz w trakcie wykonywania zadań. Warto jednak także ująć na diagramie wariant optymistyczny.

Na końcu analizy można przejść do określania stopnia ważności zadań. W tym celu należy odpowiedzieć sobie na pytania: Które zadania muszą być bezwzględnie wykonane w celu całkowitego zakończenia projektu? Które zadania mogą być wykonane na każdym etapie (zachowują płynność)?

Zalety analizy ścieżki krytycznej

Metoda ta niesie za sobą szereg mniej lub bardziej oczywistych zalet. Pierwszą z nich jest możliwość jasnego określenia zadań. W ten sposób kierownik projektu może w sposób obiektywny nadzorować pracę podwładnych i oceniać, w jakim stopniu poszczególne etapy zostały wykonane. Dodatkowo technika ta daje możliwość uzyskania jasnych informacji o przewidywanym terminie realizacji projektu. Dzięki temu kierownik projektu może porozumieć się z klientami wewnętrznymi i zewnętrznymi, podając określone ramy czasowe zakończenia projektu.

Nie mniejsze znaczenie ma ocena stopnia istotności oraz współzależności poszczególnych zadań na drodze do celu. Umożliwia ona dokładne określenie, w jaki sposób niektóre zagadnienia mogą wpłynąć na losy całego projektu. Metoda ścieżki krytycznej zwiększa skuteczność działania grupy, zapewnia większą satysfakcję oraz umożliwia szybsze osiągnięcie celu ostatecznego.

Analiza wykresów graficznych zmian cen w czasie pozwala przewidzieć kolejne wydarzenia na giełdzie.

17 lutego, 2021

Czym zajmuje się analiza techniczna?

Przewidywanie przyszłych cen papierów wartościowych, walut czy produktów jest jednym z najważniejszych narzędzi, które pozwalają inwestorom na wyznaczanie najkorzystniejszych z ich punktu widzenia momentów zakupu. Jedną z najstarszych i jednocześnie ciągle rozwijanych metod analizy jest analiza techniczna, nazywana również analizą wykresów.

Na czym polega analiza techniczna?

Analiza techniczna jest znaną już od XVII stulecia metodą (początkowo wykorzystywana była przez japońskich kupców), której głównym założeniem jest możliwość przewidywania zmian cen określonych dóbr. W praktyce analizę techniczną wykorzystuje się obecnie przede wszystkim do prób przewidywania zmieniających się cen akcji i innych papierów wartościowych na giełdzie. W prognozowaniu zmian trendów najważniejszą rolę odgrywają dane historyczne. Według założeń tej metody możliwe jest wskazanie konkretnych powtarzających się trendów, których następstwa są w pewnych granicach przewidywalne. Analiza wykresów graficznych zmian cen w czasie pozwala na zdefiniowanie pewnych formacji, na podstawie których przewiduje się kolejne wydarzenia na giełdzie.

Główne cele analizy technicznej

Zadaniem analizy technicznej jest wyszukiwanie prawidłowości w kursach akcji i w konsekwencji wyznaczenie optymalnych momentów kupna i sprzedaży dla inwestorów. Tak jak w przypadku innych metod, nadrzędnym celem analizy technicznej jest więc zmaksymalizowanie zysków i zminimalizowanie strat. W głębszym sensie analiza techniczna jest metodą analizowania i przewidywania zachowań inwestorów, nie różni się więc z tej perspektywy od popularnych metod behawioralnych. Z drugiej strony analizę techniczną wyróżnia przekonanie, że w zachowaniach tych możliwe jest wskazanie powtarzających się trendów, na podstawie których z dużym prawdopodobieństwem można przewidywać zachowania inwestorów w przyszłości.

Najważniejsze czynniki stosowane w analizie technicznej

Przede wszystkim należy zwrócić uwagę na podstawowe założenia analizy technicznej. Pierwszym z nich jest stwierdzenie mówiące o tym, że rynek jest mechanizmem dyskontującym, w którym prawidłowości ewoluują z czasem oraz grą popytu i podaży. Drugim założeniem jest koncentracja przede wszystkim na cenach akcji (sprzedający i kupujący traktowani są w tej metodzie jako stałe, niepodlegające zmianom). Najważniejszym założeniem jest jednak powiązanie ze sobą poszczególnych ruchów na rynku. Na podstawie czasu trwania jednej fazy można przewidywać długość kolejnych.

Główne czynniki wykorzystywane w analizie technicznej to cena, analiza wolumenu obrotów, czas i subiektywne (a zatem najmniej miarodajne) odczucia. Najważniejszym branym pod uwagę czynnikiem jest cena. Jej analiza daje zdecydowanie najbardziej konkretne i mierzalne dane. Analiza wolumenu obrotów jest czynnikiem, który opisuje strukturę rynku, z uwzględnieniem kwestii takich jak dystrybucja oraz liczba otwartych pozycji i zawartych transakcji. Ważnym czynnikiem w analizie tego rodzaju jest czas. Za jego pomocą określa się przede wszystkim długość trwania poszczególnych trendów i zależności między nimi. Najczęściej stosowane wskaźniki analizy technicznej uzupełnione są przez odczucia, czyli subiektywną ocenę kierunku, w jakim poruszają się inwestorzy na rynku.

Jakie dane wykorzystywane są w analizie technicznej?

We współczesnej analizie technicznej wykorzystywane są przede wszystkim wykresy graficzne. Najpopularniejsze ich rodzaje to wykresy słupkowe, liniowe, a także wykresy typu kółko i krzyżyk. W takiej formie dane statystyczne publikowane są przez najważniejsze giełdy, a więc specjaliści w zakresie analizy technicznej otrzymują w ten sposób gotowy materiał do pracy.

3 lutego, 2021

Biznesplan

Przedmiot „Biznesplan” ma na celu ukształtowanie u studentów umiejętności sporządzania realistycznych i zarazem obiektywnych projektów przedsięwzięć, z uwzględnieniem faktu, że podstawą każdego świadomego działania powinno być racjonalne planowanie. Jego zasadniczym zadaniem jest przedstawienie studentom metodyki wykonywania, krok po kroku, projektów inwestycyjnych, usługowych i społecznych oraz analiz ekonomiczno-finansowych, które ich dotyczą. Takie opracowanie stanowi podstawę oceny wykonalności planowanych przedsięwzięć, a nawet pojedynczych działań, których skutki mogą być odczuwalne w przyszłości, choć na bieżąco nie dają się jednoznacznie diagnozować.

Zajęcia prowadzone są w taki sposób, aby studenci nabrali przeświadczenia o nieodzowności wykonywania rzetelnego opracowania, chociażby w formie uproszczonej, nie tylko w przypadku uruchamiania działalności gospodarczej czy społecznej na dużą skalę, ale także w wielu sytuacjach życiowych. Należą do nich m.in. radykalne zmiany dokonywane w trakcie realizacji przedsięwzięć, wynikające np. z weryfikacji koncepcji ich funkcjonowania, restrukturyzacji lub dokonywania nowych inwestycji.

Biznesplan jest bardzo istotnym elementem planowania strategicznego, można nawet powiedzieć, że stanowi jego podstawę. Dlatego studenci uczą się racjonalnego podejścia do zamierzeń już na etapie oceny wstępnej koncepcji, a potem w trakcie jej rozwijania i wprowadzania w życie.

Ważnym elementem zajęć jest kształtowanie u studentów poczucia krytycyzmu, nawet w odniesieniu do własnych pomysłów, które jednak nie może ograniczać u nich swobody myślenia kreatywnego. Duże znaczenie ma uświadomienie sobie z jednej strony zapotrzebowania na kapitał, z drugiej realnych możliwości pozyskania finansowania, z uwzględnieniem analizy ryzyka, a także wyszukiwanie alternatywnych rozwiązań awaryjnych, w określonych okolicznościach oraz przy założonym horyzoncie czasowym. Rezultatem nauczania jest zatem uzyskanie umiejętności świadomego działania, także w niestabilnych warunkach gospodarczych, które stają się obecnie codziennością. Samo planowanie nie zapewnia jeszcze pozytywnych efektów podjętych działań, ale bez planowania efekt jest nieprzewidywalny, a zatem łatwo można zostać zaskoczonym przez nierozpoznane okoliczności i sekwencje zdarzeń.

Duży nacisk w trakcie zajęć położony jest na kształtowanie relacji interpersonalnych, z założenia pozytywnych, aranżację przestrzeni działania, optymalny dobór urządzeń niezbędnych do prac oraz ochronę środowiska naturalnego.

Wadą występującą przy opracowywaniu biznesplanów jest nadmiar optymizmu, niekiedy zupełnie nieuzasadnionego okolicznościami, który ujęty jest lapidarnie w formę, staropolskiej chyba jeszcze, zasady „jakoś to będzie”. Uczymy unikania takiego podejścia i zwracamy szczególną uwagę na dopracowywanie szczegółów projektów. „Najciemniej jest pod latarnią”, dlatego często przedmiotem dyskusji przy ocenie biznesplanu są pewne subtelności, które sprawiają wrażenie tak oczywistych, że aż niedostrzegalnych przy pierwszym podejściu. Prawidłowe sporządzenie biznesplanu wymaga sprawnego poruszania się w wielu różnych dziedzinach, a także umiejętnego korzystania z pomocy konsultantów.

Na zajęciach z przedmiotu „Biznesplan” studenci przygotowywani są także do pracy w zespołach organizacyjnych, tworzonych w celu planowania przedsięwzięć oraz przeprowadzania procesów związanych z ich realizacją. Uzyskują w rezultacie kwalifikacje niezbędne do pracy na różnych stanowiskach zarządczych.

Zajęcia z przedmiotu „Biznesplan” na Wydziale Zarządzania Warszawskiej Wyższej Szkoły Biznesu prowadzi mgr inż. Sławomir Bieńkowski.